Es que eso le enseñan a uno, a memorizar cosas e idealmente no cuestionarse nada, puedo entender la decepción al mirar hacia atrás y darte cuenta la realidad de las cosas, no sé específicamente a que te refieres con decepción de tu propia acción pero quizá es exigirse mucho, digo es una estafa que te venden desde sala cuna prácticamente.
Mas opinión
Cuando aprendi sobre el modelo bancario de la educación entendí porque siempre senti el colegio como tiempo perdido. Creo que más que verlo como un fallo de la pedagogía o un fallo personal es mas justo verlo como una consecuencia sistemica-estructural, donde el modelo económico y la reforma de mercado en los 80 elimino cualquier posibilidad de una educación que vaya más allá de memorizar trivia, el juego son los números y la eficiencia, el estudiante una cifra a optimizar; cuando nacimos las fichas ya estaban echadas hace rato, solo nos queda jugar con lo que nos tocó.
Es que eso le enseñan a uno, a memorizar cosas e idealmente no cuestionarse nada, puedo entender la decepción al mirar hacia atrás y darte cuenta la realidad de las cosas, no sé específicamente a que te refieres con decepción de tu propia acción pero quizá es exigirse mucho, digo es una estafa que te venden desde sala cuna prácticamente.
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Cuando aprendi sobre el modelo bancario de la educación entendí porque siempre senti el colegio como tiempo perdido. Creo que más que verlo como un fallo de la pedagogía o un fallo personal es mas justo verlo como una consecuencia sistemica-estructural, donde el modelo económico y la reforma de mercado en los 80 elimino cualquier posibilidad de una educación que vaya más allá de memorizar trivia, el juego son los números y la eficiencia, el estudiante una cifra a optimizar; cuando nacimos las fichas ya estaban echadas hace rato, solo nos queda jugar con lo que nos tocó.